| Информация о специальных условиях для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, в том числе: |
| - о специально оборудованных учебных кабинетах |
Наличие специально оборудованных учебных кабинетов не предусмотрено |
| - об объектах для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья |
Объектов для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья не имеется |
| - о библиотеке(ах), приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья |
Имеющаяся библиотека, не приспособлена для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья |
| - об объектах спорта, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья |
Имеющиеся объекты спорта, не приспособлены для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья |
| - о средствах обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья |
Средств обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья не имеется |
| - об обеспечении беспрепятственного доступа в здания образовательной организации |
Доступ в здание МАДОУ № 24 обеспечен посредством помощи сопровождающего лица из числа сотрудников дошкольного учреждения:
При входе на территорию и в здание МАДОУ № 24 имеется табличка с информацией об учреждении, где указан номер телефона, для вызова сотрудника учреждения для оказания помощи при входе в здание инвалидов и других МГН. Информация дублируется рельефно-точечным шрифтом Брайля. На центральном входе в учреждение расположена кнопка вызова сотрудника для сопровождения.
Для инвалидов по зрению для доступа в здание предусмотрена контрастная маркировка путей движения к зданию и крайних ступеней, указатели, выполняющие предупреждающую функцию (предупреждающие наклейки на входных дверях в тамбур).
Дополнительные сведения о доступности объекта для инвалидов и других МНГ (Приложение № 4 к Паспорту доступности объекта и услуг №1 от 28.06.2021 г.
Вкладыш к паспорту доступности объекта (Приложение № 5 к Паспорту доступности № 1 объекта и услуг) от 28.06.2021 г.
Приказ от 01.09.2023 № 103/1 "О назначении ответственных лиц по оказанию помощи инвалидам в сопровождении к месту получения услуг"
Лица ответственные за оказание ситуационной помощи инвалидам и другим маломобильным гражданам при посещении объекта - МАДОУ № 24:
- Дубовикова Ирина Ивановна, заместитель заведующего, телефон: 8(81536)59629
- Маркова Людмила Алексеевна, учитель - логопед, телефон: 8(81536)59629
- Березина Нина Витальевна, педагог-психолог, телефон: 8(81536)59629
|
| - о специальных условиях питания |
| - о специальных условиях охраны здоровья |
| - о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья |
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья не предусмотрен |
| - об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья |
Доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, к электронным образовательным ресурсам не предусмотрен |
| - о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования |
Специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования не имеется |
| - о наличии условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат |
Наличие общежития, интерната не предусмотрено статусом МАДОУ № 24 |
| - о количестве жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья |
Наличие общежития, интерната не предусмотрено статусом МАДОУ № 24 |
